作業說明文字產生器

🍽 這道菜在做什麼

出作業很快，講清楚作業卻很難。老師心裡知道這份作業要練什麼、要交到哪、看重哪幾點，可是寫在 LINE 群或聯絡簿上常常只剩一句「回家把第三課練習寫完，下週交」。然後群組就開始炸：「要寫整課還是只寫課文後面？」「可以拍照交嗎？」「下週是禮拜幾？」「我家小孩說沒帶課本怎麼辦？」一份模糊的作業說明，換來的是一整晚回不完的訊息。

這道配方就是把「老師腦中清楚、但寫出來含糊」的作業說明補完整。你把作業內容、繳交方式、期限貼給 AI，它會幫你寫成一段結構完整、沒有模糊地帶的說明：一句話講清楚這份作業要練什麼、為什麼要做；用動詞開頭的條列把每個步驟拆到一步一個動作；寫明怎麼交、何時交、用什麼格式；標出老師會檢查的重點讓學生抓得到方向；最後加一句降低畏難感的鼓勵。連家長看了都能幫忙督促，不用再來問。

最需要這道菜的，是每天都要出作業、又被作業問題訊息淹沒的補習班、安親班和家教老師。對這些人來說，每天回覆「這題到底要寫什麼」的零碎時間加起來相當可觀。原本要花心思斟酌怎麼寫才不會被誤會、或乾脆隨便寫一句然後被追問一晚，現在五分鐘就能生出一份清楚到位、發出去就沒人來問的作業說明，把時間和心力留給真正的教學。

為什麼這樣設計

這段提示詞的目標只有一個：消滅作業說明裡所有會引發「再問一次」的模糊地帶。每個設計都對著這個目標。

給 AI 的角色是「擅長把作業要求寫到不會被誤會的補教老師」，這個定位讓它站在學生與家長的理解程度去寫，而不是用老師自己的省略語。老師覺得理所當然的「寫課後練習」，在學生眼裡可能有三種解讀——這道配方就是要把這些解讀空間全部關掉。

把說明拆成五個固定區塊（目標、步驟、繳交方式期限、評分重點、鼓勵），是因為被追問的問題幾乎都落在這幾塊：不知道為什麼要做（沒講目標）、不知道怎麼做（沒拆步驟）、不知道怎麼交何時交（繳交方式模糊）、不知道老師看重什麼（沒講評分重點）。把這五塊都補齊，問題自然問不出來。

「步驟用動詞開頭、一步一個動作、避免『好好寫』這種模糊指令」是這道配方的關鍵原則。學生最怕的不是作業難，而是不知道從哪下手。「好好觀察並記錄」是模糊指令，「每天傍晚六點量一次綠豆的高度，用尺對齊根部讀數字，記在表格裡」才是可以照做的步驟。逼 AI 寫到這個顆粒度，學生就不會卡在第一步。

特別要求「標出評分或檢查重點」，是這道菜額外給的價值。學生知道老師會看「記錄是否連續、有沒有觀察到變化」，寫的時候就會往這兩點對齊，作業品質直接提升，而不是交差了事。最後那句鼓勵則是降低畏難感，讓作業說明清楚但不冷硬。

怎麼用

照三步做，五分鐘搞定一份不會被追問的作業說明。

第一步，打開 Claude、ChatGPT 或 Gemini 任一個對話工具，把上面整段提示詞貼進對話框。

第二步，填作業內容。把那幾個 {填} 換成你的資訊：科目與年級、作業要做什麼（可以條列，例如「連續觀察綠豆發芽七天／每天記錄高度與外觀變化」）、繳交方式與期限、想強調的重點或學生常犯的錯誤（可留空）。常見錯誤這欄特別值得填，AI 會把它寫成提醒，學生就能避開。

第三步，按 Enter，拿到完整說明後做一件最重要的事：核對日期與繳交平台。AI 不知道你班的真實安排，期限和繳交方式它會用猜的。把日期改成你真正的截止日、繳交方式改成你真正用的平台（LINE 群、聯絡簿、Google 表單、學習平台），確認無誤再發出去（呼應配方的「發出去」步驟）。這一步是整道菜唯一不能省的把關。

調整技巧

同一份作業說明，靠後面用講的，就能延伸出更貼合不同對象的版本。

如果這份作業需要家長在家協助，套配方的「家長提醒版」，請它另外寫一句給家長的提醒，例如「需要協助孩子準備一個透明杯子和一把尺，並提醒每天固定時間記錄」。家長知道自己要做什麼，督促才到位。

如果班上程度落差大，用「分級難度版」，請它把作業拆成基礎版和進階版：基礎版做完核心要求即可，進階版多加一個延伸任務。讓跟得上的學生有挑戰、跟不上的學生不挫折。

還能調整語氣與長度：「再寫得活潑一點，讓低年級的孩子讀起來不害怕」，或「壓成可以直接貼進 LINE 群的精簡版」。也能請它「最後幫我附一個正確的作答範例」，學生有範本可參照，照做的成功率更高。

注意事項

這道菜幫你把作業說清楚，但有幾個地方 AI 會自己編，必須由你親手改掉。

第一也是最關鍵的：日期、繳交平台、班級代號這些細節，AI 沒有你的真實資料，它會「合理地猜」一個。發出去前務必逐一核對——截止日是不是你真正的截止日、繳交方式是不是你真正用的管道。發錯日期或叫學生交到不存在的平台，比沒寫還糟。

第二，作業份量與難度要符合你的教學進度。AI 可能把作業拆得比你預期的多、或補上你還沒教的內容。對照你實際上到的進度檢查，別讓學生做到還沒學的東西。

第三，涉及學生個資或班級內部安排時，貼給 AI 的內容只放作業本身，別把學生名單、家長聯絡方式一起貼上去。

第四，這是輔助寫稿工具，作業要不要這樣出、評分標準合不合理，判斷在你。AI 的產出當初稿改，發出去前自己再讀一遍，確認沒有誤導。

台灣情境案例

桃園一間安親班的王老師，出了一份國小三年級自然的觀察作業。她在 LINE 群只丟了一句「回家觀察綠豆發芽，記錄一下，下週交」，結果半小時內跳出五位家長的問題：要記幾天？要不要拍照？要寫在哪？沒發芽怎麼辦？她回到半夜還沒回完。下一次出類似作業，她先把作業內容（連續觀察綠豆發芽七天、每天記錄高度與外觀變化）和繳交方式貼進這道配方。AI 回給她一段完整說明：一句講清楚「這份作業是要練習連續觀察、學會用文字和數字記錄變化」，接著條列「每天傍晚量一次高度、用尺對齊根部、拍一張照、把數字和變化寫進表格」，並舉了一個記錄範例，再寫明「拍照上傳到班級學習平台、下週三放學前交」，最後標出老師會看「記錄是否連續、有沒有寫出觀察到的變化」兩點，結尾一句鼓勵。王老師把日期改成自己真正的截止日就發出去。那一週，群組裡關於這份作業的提問是零。她說省下的不只是回訊息的時間，更是那種「明明講過了還被問」的疲憊。

延伸用法

作業說明寫清楚，是把教學服務做扎實的一環。它可以和同系列配方串成一條完整的教學流程：用課程介紹的配方把課程「學完會怎樣」講清楚招到學生，上課後用這道配方把每份作業講明白，月考後再用學習回饋的配方給每個孩子寫個別化評語——招生、教學、回饋一條龍，家長從頭到尾都感受得到這間班的細緻。更多補教專用的提示詞，可以到 /recipes 一次找齊；想把作業表格、評分表這類文件交給工具直接生，逛逛 /generator 裡的文件產生器；而要把「出作業、發說明、收作業、批改提醒」整套流程串成自動化、減少每天的零碎雜事，則可以參考 /workflows 的整合範例，把老師從回不完的訊息裡解放出來。

材料

• AI 對話工具（Claude／ChatGPT／Gemini）
• 作業要求、繳交方式、期限

步驟

1. 給作業：把科目、要做什麼、怎麼交、何時交貼進去。
2. 拿說明：得到一段有目標、步驟、繳交方式、評分重點的清楚說明。
3. 發出去：貼到 LINE 群、聯絡簿或學習平台，確認期限正確再送。

配方本體（可複製帶走）

# 角色
你是補教老師，擅長把作業要求寫成學生與家長都看得懂、不會誤會的清楚說明。

# 任務
我會給你一份作業的內容，請你寫成一段完整的作業說明，包含：
1. 作業目標（一句話：這份作業要練什麼、為什麼要做）。
2. 要做的內容與步驟（用條列，動詞開頭，一步一個動作）。
3. 繳交方式與期限（怎麼交、何時交、用什麼格式）。
4. 評分或檢查重點（老師會看哪幾點，讓學生抓得到方向）。
5. 一句鼓勵或小提醒，降低學生的畏難感。

寫作原則：
- 用學生看得懂的話，必要時舉一個小例子。
- 步驟具體可執行，避免「好好寫」這種模糊指令。
- 語氣清楚但不嚴厲。

我的作業內容：
- 科目與年級：{填}
- 作業要做什麼：{填，可條列}
- 繳交方式與期限：{填}
- 想強調的重點或常見錯誤：{填，可留空}

繁體中文、台灣用語。

試吃報告

變化版

• 家長提醒版：請它另寫一句給家長的協助提醒，例如需要在家準備什麼。
• 分級難度版：請它把作業拆成基礎、進階兩版，讓不同程度的學生各做適合的份量。

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